Criteria I
CURRICULAR ASPECTS
Metric : 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2.1.1 1.2.2.1 1.2.3 1.3.11.3.2 1.3.3 1.4.1 1.4.2
CRITERIA II
TEACHING-LEARNING AND EVALUATION
Criterion : 2.1.1 2.2.1 2.2.2 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.4.1 2.4.2 2.4.32.5.1 2.5.2 2.5.3 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.7.1
CRITERIA III
RESEARCH, INNOVATIONS AND EXTENSION
Criterion : 3.1.1.1 3.1.2 3.1.3.1 3.2.1 3.2.2.1 3.3.1.1 3.3.2 3.3.3.13.4.13.4.2.13.4.3.13.4.4.1 3.5.1.1 3.5.2.1 3.6.3 3.7.1 3.7.2
CRITERIA IV
INFRASTRUCTURE AND LEARNING RESOURCES
Criterion : 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4.1 4.2.1 4.2.2 4.2.3.14.2.4.1 4.3.1 4.3.24.3.34.4.1.14.4.2
CRITERIA V
STUDENT SUPPORT AND PROGRESSION
Criterion : 5.1.1.1 5.1.2.1 5.1.3 5.1.4 5.1.5 5.2.1.1 5.2.2.1 5.2.3.1 5.3.2 5.3.3 5.4.15.4.2
CRITERIA VI
GOVERNANCE, LEADERSHIP AND MANAGEMENT
Criterion : 6.1.1 6.1.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.3.1 6.3.2.1 6.3.3 6.3.4 6.3.56.4.1 6.4.2 6.4.36.5.1 6.5.2 6.5.3
CRITERIA VII
INSTITUTIONAL VALUES AND BEST PRACTICES
Criterion : 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5 7.1.6 7.1.7 7.1.8 7.1.9 7.1.10 7.1.11 7.2.1 7.2.2 7.3.1
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