Criteria I CURRICULAR ASPECTS Metric : 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2.1.1 1.2.2.1 1.2.3 1.3.11.3.21.3.31.4.11.4.2 CRITERIA II TEACHING-LEARNING AND EVALUATION Criterion : 2.2.1 2.2.2 2.3.1 2.3.2 2.4.1 2.4.2 2.4.32.5.12.5.22.6.12.6.22.6.3.12.7.1 CRITERIA III RESEARCH, INNOVATIONS AND EXTENSION Criterion : 3.1.1.1 3.1.2.1 3.1.3.1 3.2.1 3.2.2.1 3.3.1.1 3.3.2.13.3.3.13.4.13.4.2.13.4.3.13.4.4.13.5.1.13.5.2.1 CRITERIA IV INFRASTRUCTURE AND LEARNING RESOURCES Criterion : 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4.1 4.2.1 4.2.2 4.2.3.14.2.4.14.3.14.3.24.3.34.4.1.14.4.2 CRITERIA V STUDENT SUPPORT AND PROGRESSION Criterion : 5.1.1.1 5.1.2.1 5.1.3 5.1.4.1 5.1.5 5.2.1.1 5.2.2.15.2.3.15.3.25.3.3.15.4.15.4.2 CRITERIA VI GOVERNANCE, LEADERSHIP AND MANAGEMENT Criterion : 6.1 6.1.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.3.1 6.3.2.16.3.3.16.3.4.16.3.56.4.16.4.2.16.4.36.5.16.5.26.5.3 CRITERIA VII INSTITUTIONAL VALUES AND BEST PRACTICES Criterion : 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5.1 7.1.6 7.1.77.1.87.1.97.1.107.1.117.2.17.3.1